记录孩子多动症的干预和康复方法
每一对父母都希望自己的孩子聪明、懂事、学习好，尤其上学之后，乖巧而成绩出色的孩子不但受老师喜欢，也受同学喜爱。只是，并非所有孩子都能被众人喜欢，有一类孩子特别让人伤脑筋，他们注意力不能集中，经常在课堂上捣乱，打扰其他人，这些孩子是班级里的“捣蛋鬼”和“麻烦精”，他们还有另外一个称号——多动症儿童。
查查今年9岁，从幼儿园开始，他就表现得比其他孩子活泼。上小学后，情况有增无减。让他安静地坐在椅子上十分钟都非常困难，不是玩玩具，就是咬指甲，要么做鬼脸，逗身旁的同学哈哈大笑。教了他半年的李老师对他非常了解，只要他一开始晃椅子，就证明他要开始活动了。一开始是东张西望，接下来去招惹同桌、前后桌的同学，有时候老师正在讲课，他会大喊大叫地打断。
查查在家里的情况更糟糕。看到邻居小朋友拿了新玩具，查查就吵着自己也要。妈妈不给买，他就大喊大叫，甚至在地上打滚。他总是精力充沛，想同时做好几件事情，做作业时边做边玩，吃饭的同时看电视，手里还摆弄着变形金刚……虽然同时做很多事情，查查却总是虎头蛇尾，没有一件能从头到尾地完成。
他的房间总是乱七八糟，妈妈给他整理好了，两个小时之后他就又给弄乱了。
他的文具是坏的，课本是褶皱的，衣服上到处都是水彩和染料。
查查的注意力不能集中，但他头脑很聪明，学东西特别快。可由于好动，容易分心，经常开小差，他的成绩始终在班级的中下游。
每次检查作业，查查都有特殊情况发生：有时候忘记写，有时候把作业本落在了学校里，有时候上课带错课本。作业写得丢三落四，对查查来说是家常便饭。
这些都不是最严重的问题，最严重的是孩子的情绪。他的情绪非常不稳定，自制力比较差，易哭易怒，固执又急躁，常常为了小事大吵大闹，还和同学打架、摔东西。在家里时，由于父母、祖父母把他当宝贝，非常溺爱他，即使他捣乱或破坏东西，长辈也不会训斥他，因此他在学校非常冲动、任性，很难管教。
要知道多动症儿童智力正常，少数有轻微的脑功能障碍，主要症状为注意力不集中、活动过度、冲动性行为和学习困难。多动症在婴儿期就有所体现，如婴儿手脚动个不停，很难哄，容易激怒。
对于多动症的治疗，由于病因尚不明确，很难对症下药。
有人主张用镇jing类药来帮助儿童安静下来。然而事实证明，这些镇静💊很危险，稍有不慎，就可能给儿童造成语言损伤、厌食和警觉性降低等副作用。
目前，家长给孩子采用物理治疗和游戏治疗、言语治疗、认知疗法和行为矫正等心理治疗方法，虽然过程缓慢，但不会对儿童造成伤害。
物理经颅磁疗法查查父母也是第一次听说，刚开始也是不相信能对孩子有帮助的，后面看到其他多动症孩子用后效果挺好，而且没有任何的不适，才决定在家给查查做物理治疗。
三个月下来，查查的多动情况好了许多，他能静下来听一会儿课，注意力有哪么点提升，有时候还会举手发言。虽然离取得优异的成绩、得到同学的认可还很远，但是父母已经很高兴了，“哪怕每天进步一点点，只要有进步就好，也不会捣乱了，情绪状态也好了很多。”
儿童多动症，又称为注意缺陷多动障碍，是一种以注意力不集中、多动和冲动为主要特征的行为障碍，还伴有学习困难等表现。
在幼儿中，多动症是一种常见症状。目前为止，多动症病因并不十分清楚，研究显示可能和遗传、脑损伤、发育异常、心理因素等有关。您对多动症还有不懂的可以免费咨询择思达斯经颅磁微信：zsds508 了解更多关于多动症、注意力不集中、学习困难等的问题。
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