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　　大家好，我是开心妈妈。新的情商课又来了，这次让开心学会共情，学会理解别人的感受。婴幼儿托育机构https://qinzi.kidcastle.com.cn/吉的堡三十余年始终坚持素质教育，步履不停初心依旧，力求为更多华人家庭带来真正具有终身成长价值的品质教育。

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　　活动目的:

　　1.通过手偶剧和亲子游戏，培养孩子的共情能力。当小朋友拒绝同伴，或者被同伴拒绝的时候，要换位思考一下。

　　2. 通过视频对话，让小朋友了解当别人伤心的时候，如何安慰别人；以及自己伤心的时候，需要别人怎么安慰自己。

　　家长引导

　　当小朋友遇到拒绝别人或者被人拒绝的时候，家长可以这样引导孩子：

　　1.请孩子表达自己的感受，了解孩子的真实想法；

　　2.尊重孩子对自己物品的使用权 ；

　　3.利用情绪卡片，根据卡片猜测场景 ；4.和妈妈互换角色，理解对方的感受。       这样不仅能够培养孩子的共情能力，还能进一步了解孩子内心的想法。

　　活动过程:

　　1.小步菌妈妈给他买了一辆新汽车，小熊也想玩。可是小步菌不同意，小熊很生气，气呼呼地走了。看了视频之后，我也问了开心的问题。

　　妈妈:开心，你有新玩具，你会给小熊玩吗？

　　开心:我会给小熊玩五分钟。他等会儿就要还给我啦。

　　他们俩可以交换自己的玩具。小步菌，你玩我的这辆小汽车吧!你的新车子我会保护好哒。

　　2.认识情绪卡片

　　开心，我们和小步菌，小熊一起认识情绪卡片吧!妈妈随机抽取一张。

　　妈妈:这是什么表情呀？

　　开心:害怕。

　　妈妈:你什么时候会感到害怕呀？

　　开心:妈妈离开的时候，我很害怕。

　　妈妈:这又是什么表情呢？

　　开心:这是开心。

　　妈妈:这是惊喜的表情。你什么时候感到惊喜呀？

　　开心:妈妈给我买蛋糕，我感到很惊喜。

　　我们还认识了其他情绪卡片。这节小步学习力课我们一起认识了共情，提高宝贝的情商!

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